台北市立大學教育學系教育心理與輔導組博士

        國立台北師範學院國民教育研究所輔導教學碩士

• 台北市聯合醫院松德分院思想起治療師學員

• 新北市國小教師、新北市輔諮中心國小輔導教師督導

• 曾任國小輔導教師團督、教師成長團體、家長成長團體、國小學童小團體、失智長者與家屬藝術治療團體、藥癮戒治團體等帶領者

• 國小教師加註輔導專長26學分班講師

專業訓練

• 心理劇專業訓練

• 藝術治療（藝術治療師證號 TRAT 2020-001）

服務項目 

• 自我探索與成長

• 兒童/青少年發展與適應

• 親職議題諮詢

• 人際/關係議題

• 壓力調適

• 輔導人員督導

演講訓練主題 

• 兒童、青少年發展議題、心理衛生教育

• 郭淑惠（2004）。走在父母離婚路－單親兒童心路歷程研究之結、覺、解。論文發表於第三屆台英教育學術研究討會暨國立台北師範學院九十三年度教育學術論文發表會，臺北市。

• 郭淑惠（2019）。教師參與藝術教育治療培訓之經驗—以廣達藝術教育治療種子教師培訓為例(未出版之博士論文)。台北市立大學，臺北市。

• 黃傳永、郭淑惠（2018）。藝術治療團體運用於失智長者之效果研究。教育科學研究期刊，63（2），45-72。doi:10.6209/JORIES.201806_63(2).0003

• 郭淑惠 ; 陳雁白 ; 黃傳永（2020）。國小輔導教師接受藝術治療培訓方案期間運用藝術媒材於兒童輔導之經驗探究 。中華輔導與諮商學報，57，51-83 。doi： 10.3966/172851862020010057003